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Hi, 18岁的我。我是8年后的你，在生日的这一天给你写一封信，说一些一直想对你说的话。
18岁的你，脸上冒着大红痘，每天抱着书本试卷准备高考，再过一段时间你就会进入大学，然后再到一个陌生的城市工作，往后的日子你会因工作而迷茫，也会因三五好友而开心。
我时常在想，如果我像先知提前预料未来会为什么迷茫，也许二十多岁的路会更好走一些吧。
那么，当你二十多岁的时候，你会迷茫什么呢？
耶鲁大学心理学教授李文逊曾做过一个调查，17-33岁的青年人有很多很多的梦想，归纳起来， 其中有四个大梦影响最大，分别是人生价值、良师益友、终身事业以及爱的寻求。这个调查挺有道理，在成人世界的新手村里，这四个梦会成为你多数烦恼和快乐的来源。
至于如何实现这四个大梦，我也没有确切的答案，我只能提前分享一些思考给你。
不要追随你的激情
你肯定很熟悉乔布斯在斯坦福大学毕业典礼上说的这句话：
你需要找到你所爱的东西……成就大事的唯一方法就是热爱自己所做的事。如果你还没有找到，那么继续找，不要停下来。
不知道什么时候，我们的大脑被植入了「激情假设」，要获得职业发展，关键是首先搞清楚自己的激情所在，然后找到一份与这种激情相匹配的职业。激情假设让人们相信某种有魔力的「正确」职业正等着他们，而且一旦找到了，他们就会立即认出来：那就是我注定要做的工作。问题是，当他们没找到时，糟糕的事情就会随之而来，比如不断跳槽以及后果严重的自我怀疑。
我希望你能尽早摆脱「追随自己的激情」、「做你爱做的事」这类口号的影响，你不是乔布斯，也没有像他那样在苹果成功前经历过大量的尝试。
事实上，职业激情比你想象中还要稀缺。在确认出来的所有激情中，只有很少一部分与工作或教育有关，其他多数都是某种爱好或兴趣，比如运动和艺术。你从来不知道，激情需要时间培育，而且它往往是精通的副产品。
不管是在工作场合还是在其他期房，与其追求激情，你不如多花时间寻找三种「营养物质」来浇灌你的「激情之花」，他们决定了你做事情的动力和成就感的高低：
- 自主：感觉对自己的生活拥有控制力，并且感觉自己的所作所为是重要的。
- 胜任：感觉自己擅长于自己所做的事情。
- 归属：感觉自己能与他人建立联系。
其中胜任是自主和归属的基础，你只有把事情做好了，才有机会做自己想做的事，才能为团队创造价值，被他人认可和接纳。
「激情思维」关注的是世界（工作）给自己带来的价值。激情思维最终会导致长期的不满，并让人不断幻想还有更好的工作。与「激情思维」相对应的是「工匠思维」，或者说「作品思维」，它是以产出为中心的职业观，关注自己给世界（工作）带来的价值。它要求你不以自我为中心，不执迷于寻找自己真正的「天职」，不去担心工作是不是「刚好合适」，而是要俯下身子去掌握稀缺而宝贵的技能、努力让自己胜任手里的任务。没人欠你一份好工作，你要自己去努力争取，而且这个过程不会一帆风顺。
慢慢来，才更快
记得小时候每次期末考拿到好成绩，父亲总是说「戒骄戒躁」，当时你完全没放在心上，不曾想贪心求多成了你日后求学路上最大的毛病。
回头看看你自学过多少东西，却从未有一样精通，写作、编程、摄影、书法、英语、幻灯、冥想、记忆术、团队引导……你太贪心，时间一晃八年过去了，也没真正学会什么。
等到毕业以后，你会发现你所遇到的问题都来自于「匮乏」。知识的匮乏、经验的匮乏、勇气和自信的匮乏、朋友和导师的匮乏、信仰的匮乏。你想的太多，做的太少、读的更少。最低成本弥补你「匮乏」的方式就是读书，读好书，慢慢读好书。先大量输入，才会有可观的输出。
管理大师马奇推崇「慢学习」，他认为速度相对较慢的学习也许往往比速度很快的学习更有效，因为学习速度越快，就越有可能在积极反馈的作用下陷入次优状态不能自拔。
实践慢学习的第一步是再也不同时追求多个学习目标，尽可能加大学习效果的深度。比如，你很难在三个月内同时学好产品设计、编程和写作，但是却完全可以在三个月内入门编程。减少学习目标你才有时间和心力砸在一个领域，获得巨大的改变。学习最怕贪心，放慢学习速度，你才有机会去思考是哪些变量影响了学习速度。
我希望你在往后的八年中，应该不断去获得这样的体验：全神贯注把一件事情扎扎实实做好做透彻，对这件事情熟悉到令人发指。左顾右盼是学不到东西的，妄想同时获得多个改变更不靠谱。你要想改变，就得减少变革的数量，在一件事情上花足够多的时间耕耘。再也不要什么都想学，最后什么都学不好。
「蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也」，慢学习还启示我们不要急于尝试新事物，换句话说，你学习得太快太浅了。一项还没做好，我们就很快转到另一项学习计划，即便你有高人指路，也很难在时间复利效应下获得成长。反倒是一项不被看好的学习方法，如果我们坚持下去，最后的结果可能比想象的要好。因此学习资料、方法都不是最重要的，重要的是专注，慢些，再慢些，才能修得真功夫。
寻求良师益友
刚进大学校园、初入社会的时候，你对周遭的一切都觉得陌生和畏惧，你可能不知道自己要做什么，能做什么，怎么做？这时候，你希望由一位年长的人鼓励你、指引你。他能够告诉你学什么怎么学，让你去选择，鼓励你去尝试。你可能叫他师父或者导师。
这位导师可能是实际生活中接触到的人物，也可能只是从传记、书本或是其他地方间接接触到的人物。趁你有大把的时间，多去读传记吧，把王阳明、芒格、德鲁克、马奇、曾国藩、黑塞……邀请进驻你内心的智者宫殿，为他们每一个人建立读书档案，向他们请教，和每一个智者「促膝长谈」。
寻找现实生活里的良师益友，大概有两个标准：一是良师益友的广度，一是你与良师益友关系的深度。所谓广度，是说你的良师益友不只一两个，通常有许多个，而且可能来自不同的领域。他们是你的老师、上级，也可能来自同事、亲朋好友、邻居、社群、网友，甚至去听一场演讲、参加一个活动，都可能遇见你的良师益友。
当你转换人生跑道，面临升学、择业、城市等选择冲突的时候，这些良师益友就可以提供意见，你可以倾听到第二、第三种声音。
深度方面，就是要对良师益友保持关心，不一定要常见面，但要保持联系，在紧要关头的时候，要能互相协助。深度的师友关系来自于互相回馈，主动分享自己的心思，一来一往之间，发展出彼此信任的关系。
如果有一天你环顾四周一圈，发现认识不少人，等真正遇到困难的时候却不知道该找谁，那一定是因为你这个废材太懒了，你总期待别人来主动问候和帮忙，难怪很难和别人建立深度的益友关系。
当你工作几年后还在发愁没人带你，那这只能说明你从未学会如何跟别人建立正常的师友交流关系。试问自己，别人凭什么带你？为了让别人带你，你做了哪些准备？你有什么作品是别人可以看到的，哪些努力是值得被认可。遇到导师需要准备，遇到好导师更要时刻准备着。
深度不够的，先从列举相处对话比较自在的朋友或师长同事开始。从过去成长到现在的历程中，整理出相处起来还算自在且可以分享的名单，排出所喜欢的人的顺序，然后採用排除法一一删减，最后尝试去联络名单上的人选，比如先发一封问候的邮件开始。
一个好拳手，要建立自己的节奏
在张家辉的《激战》有一句台词很值得学习：「一个拳手，一定要建立自己的节奏。能够令对方跌进你的节奏，他就逼着跟你走。」
我希望你能够早早地培养出稳定的生活节奏，抵抗住生活的洪流，避免有一天被带着离理想自我越来越远。
所谓生活节奏其实很简单，做那些当下很重要未来也很重要的事，运动、写作、阅读、规律的作息、与师友保持联系，如果你用八年时间用心经营好这几件事情，你的四个大梦想必已经有些头绪了。
要不是写信给你，我都没意识到已经高中毕业八年时间这个残酷的事实，我更没有想到，这八年所做的或大或小的决定是如何一步步造就了今天的我。你每一份关于学校、职业选择都会引导到一条新的时间线，很有可能在你不经意的选择中，未来已经走向一个完全在预料之外的「平行世界」，严重偏离你的预期，变成了曾经自己最厌恶的人。
结果，你只能拼劲老命掰回人生时间线，你只能着眼于行动，从预料之外的分支中，一步步杀回生活的正常轨道。建立简单的生活节奏，相信时间复利积累的财富，找一件值得做十年的事情，很有可能有一天，你就创造了一天全新的时间线。
