深度学习力
一共7篇文章
专题：第1期
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深度学习力（七）：拯救健忘村
曾经有个宁静的小村庄叫马贡多，一场奇怪的瘟疫让村民都患上了失忆症。他们先是失去童年往事的回忆，然后忘记各种事物的名称、用途以及别人的身份。银匠布恩地亚经常使用铁砧，但却想不起这个东西叫什么。他惊恐万状，于是发疯似地给家里每样东西贴上标签：桌、钟、墙、床、锅、牛、山羊、香蕉……可是，即使用标签记起了东西的名称，也想不起它的用途。 这个故事来自于马尔克斯的《百年孤独》，除了喝下神奇的药水，还有什么办法…...- 36
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深度学习力（六）：我们赖以生存的记忆
试着回忆一下你进入大学的第一天。你会记起那天的什么情景呢？你是如何回想起这些情景的？如果你什么也回想不起来，又是什么原因呢？当你试图回忆时大脑到底发生了什么，是什么原因使得一些信息能够被回忆起来而另一些信息却难以回忆？ 记忆是我们思考的首要资源，一个人看起来在思考，其实大多数时间他只是在进行记忆检索。遇到问题时，你会先在记忆中搜索解决方法，如果找到一种，你往往就会立刻使用它，这样做很省事，而且大部…...- 54
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深度学习力（五）：学到什么程度才算是学会
当我们学习一项新技能时，比如编程或者产品设计，学到什么程度才算是学会？从入门到精通要经历哪些阶段？每个阶段需要付出什么努力才能晋级？ 那什么是没学会呢？把概念术语背下来绝对称不上是学会，抛开书本解决问题却一头乱麻绝不是学会，点评他人头头是道也未必是真正学会。 检验学会与否，布鲁姆教育目标分类法是一个好方法。 布鲁姆教育目标分类法 布鲁姆分类法是在20世纪50年代由美国教育学家布鲁姆(F.S.Blo…...- 28
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深度学习力（四）：升级自学方式的第一步
当你开始学习一个新领域时，第一件做的事情是什么？ 学习是一场远行，旅程的起点是你现阶段的位置，终点则是学以致用，不仅仅是获得一堆知识，更能够充分运用这些知识提高自身能力，做到那些在学习前无法做到的事情。 很多时候我们无法到达学习之旅的终点，是因为在一开始就错了。在进入一个新领域学习时，你会不会也是这样的套路： 上豆瓣搜和学习主题相关的书和豆列，然后买来一堆书开刷 做一个计划，未来三个月读什么书，写…...- 23
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深度学习力（三）：元认知工具箱
每到新年，我都会冒出一堆新年计划，好不容易从中筛选一个出来作为年度目标，比如今年我要读100本书！往往不到三个月便放弃了目标。等到第二年，我又定了个新年目标，每个月读一本好书然后写读书笔记！没过多久，因为加班、冒出新计划，计划又一次泡汤。 我们学习，是为了让自己变得更好，可是定下目标之后往往没多久就偏离了航向，有时甚至连偏离航向都不知道，反而离理想的自己越来越远。是什么阻碍了我们实现目标，有什么方…...- 73
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深度学习力（二）：元认知，学习背后最重要的能力
人人都知道学习要有计划，有的人总能把计划按时达成，有的人一拖再拖，常常中途放弃。 同样是爱读书，有的人信手拈来融会贯通，把知识转化成战斗力，有的人书没少读，考问起来却是一问三不知。 工作几年后，和你一起毕业的同学一路绿灯升职加薪走上人生巅峰，有的大学时名列前茅，毕业后却原地踏步，很难担负重任。为什么有的人很努力，却一直会停滞在只是「看起来很优秀」？种种困境引导我们反问自己和优秀学习者的差距，日常的…...- 54
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深度学习力（一）：重新定义学习
在我这漫长的一生中，没什么比持续学习对我帮助更大。——芒格 我是一个爱学习的人，却不是个会学习的人，事实的确如此。过去几年，我接触过运营、产品、编程、写作、keynote、摄影、书法、羽毛球……花了大把时间和金钱，至今没有一项精通。看似很努力，都是浅尝辄止。 把生命浪费在浅尝辄止的学习上，就像西西弗斯每天重复推巨石上山，徒劳过后只能骂当初自己不争气。如果能掌握一套行之有效的学习方法，时间也许会少浪…...- 44
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